Suatugedung perkantoran dengan ukuran 20 meter Ă— 30 tersebut pada denah adalah 40cm Ă— 60cm skala yang di gunakan pada denah tersebut - 2554 LotSyamuel9 LotSyamuel9 18.11.2019
Suatugedung perkantoran dengan ukuran 40 meter Ă— 120 meter. Ukuran gedung tersebut pada denah adalah 40 cm Ă— 60 cm. Skala yang digunakan pada denah tersebut adalah
A Jawab pertanayaan berikut ini dengan benar! 1. Suatu gedung perkantoran dengan ukuran 20 meter ´ 30 meter. Ukuran gedung tersebut pada denah adalah 40 cm ´ 60 cm. Skala yang digunakan pada denah tersebut adalah . a. 1:100 b. 1:500 c. 1:1000 d. 1:50 2. Rumus suku ke -n suatu barisan adalah U n= 3 + 2. Jumlah suku ke 25 dan suku ke 27 dari
CaraMenghitung Luas Bangunan Berbentuk Persegi Panjang. Jika tanah atau bangunan berbentuk persegi panjang, maka rumus yang kamu gunakan adalah panjang kali lebar. Misalnya ukuran panjangnya adalah 6 meter dengan ukuran lebar 10 meter. Maka luas tanah atau bangunan tersebut dalam ukuran meter persegi adalah: Luas = 6 meter x 10 meter = 60
BerandaSuatu gedung perkantoran dengan ukuran 20 meterĂ—30 Pertanyaan Suatu gedung perkantoran dengan ukuran . Ukuran gedung tersebut pada denah adalah . Skala pada denah tersebut adalah . FK F. Kurnia Master Teacher Mahasiswa/Alumni Universitas Jember Jawaban terverifikasi Jawaban skala pada denah tersebut adalah . Pembahasan
CBIHA. Soal7th-9th gradeMatematikaSiswaSolusi dari Guru QANDAQanda teacher - DhipoAkbarQanda teacher - DhipoAkbaritu jawaban dan caranya, coba di pelajari dulu,jika ada yg masih belum mengerti, tanyakan yaStudentMasih ada yang tidak dimengerti?Coba bertanya ke Guru QANDA.
AMMahasiswa/Alumni Universitas Airlangga03 Juni 2022 1457Jawaban yang benar adalah 1 40 Konsep Skala Skala merupakan suatu perbandingan dari ukuran pada denah dengan ukuran sebenarnya. Rumus untuk menghitung jarak sebenarnya adalah Skala = ukuran pada peta ukuran sebenarnya Pembahasan Diasumsikan panjang sebenarnya = 20 m = 20 x 100 cm = cm lebar sebenarnya = 28 m = 28 x 100 cm = cm panjang pada denah = 50 cm lebar pada denah = 70 cm maka skalanya adalah Skala = panjang pada denah panjang sebenarnya = 50 = 50 50 50 = 1 40 Skala = lebar pada denah lebar sebenarnya = 70 = 70 70 70 = 1 40 Jadi, skala yang digunakan pada denah tersebut adalah 1 40 Semoga membantu akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!
Soal dan Pembahasan UN UNBK Matematika SMP 2019 merupakan materi penting untuk dipelajari sebagai persiapan untuk menghadapi UNBK tahun 2020. Mengingat bahwa soal-soal UNBK selalu memiliki kemiripan dari tahun ke tahun, maka sebaiknya adik-adik mempelajari soal-soal UN / UNBK dari tahun tahun sebelumnya. Untuk mempelajari Soal dan Pembahasan UNBK matematika SMP 2018 klik tautan berikut UNBK Matematika SMP 2018. Tidaklah cukup hanya mempelajari soal UN / UNBK 2019 dan 2018, cari soal-soal UNBK dari tahun-tahun yang lain. Semakin banyak berlatih soal-soal, maka akan semakin bagus. Baiklah, simak soal dan pembahasan UNBK matematika SMP 2019 berikut ini. Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 1 Soal UNBK Matematika SMP 2019Urutan pecahan terkecil ke terbesar dari bilangan $0,6;\ 55\%;\ \dfrac23;\ 0,58$ adalah . . . . $A.\ 55\%;\ 0,58;\ 0,6;\ \dfrac23$ $B.\ 0,6;\ 55\%;\ 0,58;\ \dfrac23$ $C.\ \dfrac23;\ 55\%;\ 0,58;\ 0,6$ $D.\ 0,6;\ \dfrac23;\ 55\%; 0,58$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Supaya lebih mudah, ubah ke bentuk desimal ! $0,6 = 0,60$ $55\% = \dfrac{55}{100} = 0,55$ $\dfrac23 = 0,66$ $0,58 = 0,58$ Dengan demikian, urutan pecahan terkecil ke terbesar adalah $55\%;\ 0,58;\ 0,6;\ \dfrac23$ jawab untuk mempelajari Operasi Hitung Bilangan 2 Soal UNBK Matematika SMP 2019Nilai dari $3\sqrt{3}^{-2}$ adalah . . . . $A.\ -27$ $B.\ -\dfrac{1}{27}$ $C.\ \dfrac{1}{27}$ $D.\ 27$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$xy^{-a} = \dfrac{1}{xy^a} = \dfrac{1}{x^ $3\sqrt{3}^{-2} = \dfrac{1}{3\sqrt{3}^2}$ $= \dfrac{1}{3^2.\sqrt{3}^2}$ $= \dfrac{1}{ $= \dfrac{1}{27}$ jawab C. Nomor 3 Soal UNBK Matematika SMP 2019Hasil dari $3\sqrt{7}\ \times\ \sqrt{8} + 5\sqrt{14}$ adalah . . . . $A.\ 15\sqrt{29}$ $B.\ 11\sqrt{29}$ $C.\ 15\sqrt{14}$ $D.\ 11\sqrt{14}$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$3\sqrt{7}\ \times\ \sqrt{8} + 5\sqrt{14}$ $ = 3\sqrt{7}\ \times\ \sqrt{ + 5\sqrt{14}$ $= 3\sqrt{7}\ \times\ 2\sqrt{2} + 5\sqrt{14}$ $= \times\ \sqrt{2} + 5\sqrt{14}$ $= 6\sqrt{ + 5\sqrt{14}$ $= 6\sqrt{14} + 5\sqrt{14}$ $= 11\sqrt{14}$ jawab D. Nomor 4 Soal UNBK Matematika SMP 2019Pada tes kemampuan matematika, skor total ditentukan dengan aturan skor 4 untuk jawaban benar, skor $-2$ untuk jawaban salah, dan skor $-1$ untuk soal tidak dijawab. Dari 50 soal yang diberikan, amir hanya menjawab 48 soal dan memperoleh skor 100. Banyak soal yang dijawab Amir dengan benar adalah . . . . $A.\ 25\ soal$ $B.\ 33\ soal$ $C.\ 40\ soal$ $D.\ 48\ soal$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Misalkan jumlah soal yang dijawab benar adalah $x$. $Seluruh\ soal = 50$ $Dijawab = 48$ $Benar = x$ $Salah = 48 - x$ $Tidak\ dijawab = 2$ $Skor = - 248 - x - $100 = 4x - 96 + 2x - 2$ $100 + 96 + 2 = 6x$ $198 = 6x$ $x = \dfrac{198}{6} = 33$ jawab untuk mempelajari Operasi Hitung Bilangan 5 Soal UNBK Matematika SMP 2019Apabila Hari Pendidikan Nasional pada tanggal 2 Mei adalah hari selasa, HUT Kemerdekaan RI tanggal 17 Agustus pada tahun yang sama adalah . . . . A. hari Rabu B. hari Kamis C. hari Sabtu D. hari Minggu [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Dari tanggal 3 Mei sampai tanggal 31 Mei ada 29 hari. Dari tanggal 1 Juni sampai tanggal 30 Juni ada 30 hari Dari tanggal 1 Juli sampai tanggal 31 Juli ada 31 hari Dari tanggal 1 Agustus sampai tanggal 17 Agustus ada 17 hari - + Total 107 hari. Bagi dengan 7. $\dfrac{107}{7} = 15\ sisa\ 2$ Karena sisanya adalah 2, hitung dua hari mulai hari selasa ! Dengan demikian tanggal 17 Agustus adalah hari Kamis. jawab B. Nomor 6 Soal UNBK Matematika SMP 2019Seorang pemborong mampu menyelesaikan pekerjaannya selama 49 hari, dengan 64 pekerja. Karena sesuatu hal pekerjaan itu harus selesai dalam waktu 28 hari. Banyak pekerja yang harus ditambahkan adalah . . . . $A.\ 38\ pekerja$ $B.\ 48\ pekerja$ $C.\ 102\ pekerja$ $D.\ 112\ pekerja$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Perbandingan berbalik nilai $A → B$ $C → D$ $D = \dfrac{A}{C}.B$ $49\ hari → 64\ pekerja$ $28\ hari → D$ $D = \dfrac{49}{28}.64$ $D = \ $D = $D = 112$ Karena sudah ada 64 pekerja, maka jumlah pekerja yang harus ditambahkan adalah $112 - 64 = 48$ pekerja. jawab mempelajari materi Perbandingan, Perbandingan senilai, Perbandingan Berbalik nilai, Peta dan Skala, Model dan lain-lain klik tautan berikut 7 Soal UNBK Matematika SMP 2019Perbandingan permen Aurel , Rani, dan Dhea $5 3 2$. Sedangkan jumlah permen Aurel dan Rani 64. Jumlah permen tiga orang tersebut adalah . . . . $A.\ 72$ $B.\ 80$ $C.\ 88$ $D.\ 108$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Dari perbandingan misalkan jumlah permen $Aurel = 5n$ $Rani = 3n$ $Dhea = 2n$ Karena jumlah perman Aurel dan Rani adalah 64, maka $5n + 3n = 64$ $8n = 64$ $n = 8$ $Jumlah\ perman\ seluruhnya = 5n + 3n + 2n$ $= 10n$ $= $= 80$ jawab B. Nomor 8 Soal UNBK Matematika SMP 2019Suatu gedung perkantoran dengan ukuran 20 meter x 30 meter. Ukuran gedung tersebut pada denah adalah 40 cm x 60 cm. Skala yang digunakan pada denah tersebut adalah . . . . $A.\ 1 50$ $B.\ 1 100$ $C.\ 1 500$ $D.\ 1 1000$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Cukup bandingkan lebar pada gambar dengan lebar sebenarnya atau panjang pada gambar dengan panjang sebenarnya. $Skala = \dfrac{jarak\ pada\ gambar}{jarak\ sebenarnya}$ Ambil panjang $Skala = \dfrac{40\ cm}{20\ meter}$ $Skala = \dfrac{40\ cm}{2000\ cm}$ $Skala = \dfrac{1}{50}$ $Skala = 1 50$ jawab A. Nomor 9 Soal UNBK Matematika SMP 2019Rumus suku $ke-n$ suatu barisan adalah $U_n = 3n + 2$. Jumlah suku $ke-25$ dan suku $ke-27$ dari barisan tersebut adalah . . . . $A.\ 154$ $B.\ 160$ $C.\ 164$ $D.\ 166$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$U_{25} = + 2 = 77$ $U_{27} = + 2 = 83$ $U_{25} + U_{27} = 77 + 83 = 160$ jawab untuk mempelajari Barisan dan Deret. Soal-soalnya mirip dengan soal-soal UN 10 Soal UNBK Matematika SMP 2019Ani menabung sebesar pada sebuah bank yang memberi suku bunga tunggal sebesar 16% pertahun. Pada saat diambil, tabungan Ani menjadi Lama Ani menabung adalah . . . . $A.\ 8\ bulan$ $B.\ 18\ bulan$ $C.\ 24\ bulan$ $D.\ 32\ bulan$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Persentase bunga per bulan PBB $= \dfrac{16\%}{12} = \dfrac43\% = \dfrac{4}{300}$ Besar bunga setelah n bulan BBn $= - = Tabungan awal To $= $BBn = $192000 = n.\dfrac{4}{300}.800000$ $192 = n.\ $n = \dfrac{ $n = 18\ bulan$ jawab Aritmetika Sosial untuk mempelajari rangkuman serta soal dan pembahasan tentang aritmetika 11 Soal UNBK Matematika SMP 2019Paman akan membuat denah gedung, dengan kertas berukuran 15 cm x 12 cm. Ukuran gedung yang akan dibangun adalah 60 m x 48 m. Skala yang mungkin digunakan adalah . . . . $A.\ 1 100$ $B.\ 1 200$ $C.\ 1 300$ $D.\ 1 600$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Karena yang ditanya adalah skala, maka cukup bandingan yang lebih panjang dengan yang lebih panjang atau yang lebih pendek dengan yang lebih pendek. Kita bandingkan yang panjang dengan yang panjang. $Skala = \dfrac{jarak\ pada\ gambar}{jarak\ sebenarnya}$ $Skala = \dfrac{15\ cm}{60\ m}$ $Skala = \dfrac{15\ cm}{6000\ cm}$ $Skala = \dfrac{1}{400}$ $Skala = 1 400$ → skala terbesar yang mungkin dibuat. Pilihan tidak tersedia, kita pilih skala $1 600$ karena tidak mungkin kita pilih $1 300$ atau $1 200$ dikarenakan skala terbesar adalah $1 400$. jawab mempelajari materi Peta dan Skala, Model dan lain-lain klik tautan berikut 12 Soal UNBK Matematika SMP 2019Suatu bakteri dapat membelah diri menjadi dua setiap 15 menit. Jika banyak bakteri mula-mula ada 30, diperlukan waktu t agar bakteri tersebut menjadi Jika bakteri tersebut membelah diri menjadi dua setiap 30 menit, banyaknya bakteri setelah waktu t adalah . . . . $A.\ 160\ bakteri$ $B.\ 324\ bakteri$ $C.\ 480\ bakteri$ $D.\ 540\ bakteri$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019] jawab C. Nomor 13 Soal UNBK Matematika SMP 2019Bentuk sederhana dari $4x + 12y - 10z - 8x + 5y - 7z$ adalah . . . . $A.\ -12x + 12y - 3z$ $B.\ -4x + 17y - 17z$ $C.\ 4x + 7y - 17z$ $D.\ 12x + 12y + 17z$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$4x + 12y - 10z - 8x + 5y - 7z$ $= 4x - 8x + 12y + 5y - 10z - 7z$ $= -4x + 17y - 17z$ jawab untuk mempelajari Operasi Hitung bentuk 14 Soal UNBK Matematika SMP 2019Diketahui himpunan S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11} A = {1, 3, 5, 7, 9} B = {2, 3, 5, 7, 11} Maka $A \cap B^c$ adalah . . . . $A.\ \{3, 5, 7\}$ $B.\ \{1, 2, 9, 11\}$ $C.\ \{4, 6, 8, 10\}$ $D.\ \{1, 2, 4, 6, 8, 9, 10, 11\}$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$A \cap B = \{3, 5, 7\}$ $A \cap B^c = \{1, 2, 4, 6, 8, 9, 10, 11\}$ jawab untuk mempelajari HimpunanNomor 15 Soal UNBK Matematika SMP 2019Diagram panah berikut menunjukkan relasi dari himpunan A ke B. Daerah hasil dari relasi tersebut adalah . . . . $A.\ \{1, 2, 3, 4\}$ $B.\ \{1, 4, 9, 16\}$ $C.\ \{1, 4, 9, 12, 16\}$ $D.\ \{1, 2, 3, 4, 9, 12, 16\}$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Himpunan A = {1, 2, 3, 4} disebut domain daerah asal, himpunan B = {1, 4, 9, 12, 16} disebut kodomain daerah kawan, yang ditunjuk anak panah pada himpunan B disebut range daerah hasil. Dengan demikian daerah hasil range adalah {1, 4, 9, 16}. jawab untuk mempelajari Relasi dan 16 Soal UNBK Matematika SMP 2019Diketahui persamaan $4x + 7y = 2$ dan $3x + 2y = -5$. Nilai $2x - 3y$ adalah . . . . $A.\ -12$ $B.\ -1$ $C.\ 0$ $D.\ 13$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Lakukan eliminasi ! $\left.\begin{matrix} 4x+7y=2\\ 3x+2y=-5 \end{matrix}\right_{\times\ 4}^{\times\ 3}$ $12x + 21y = 6$ $12x + 8y = -20$ - - $13y = 26$ $y = 2$ Substitusi masukkan $y = 2$ ke salah satu persamaan ! $4x + 7y = 2$ $4x + = 2$ $4x + 14 = 2$ $4x = 2 - 14$ $4x = -12$ $x = -3$ $2x - 3y = 2.-3 - $= -6 - 6$ $= -12$ jawab SPLDV Metode Eliminasi atau SPLDV Metode SubstitusiNomor 17 Soal UNBK Matematika SMP 2019Diketahui $m$ adalah penyelesaian dari persamaan $3x + \dfrac12 = 4\dfrac13x - \dfrac16$. Nilai dari $m + 5$ adalah . . . . $A.\ \dfrac12$ $B.\ 2$ $C.\ 5\dfrac12$ $D.\ 7$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$3x + \dfrac12 = 4\dfrac13x - \dfrac16$ $\dfrac12 + \dfrac16 = 4\dfrac13x - 3x$ $\dfrac{6}{12} + \dfrac{2}{12} = 1\dfrac13x$ $\dfrac{6 + 2}{12} = \dfrac43x$ $\dfrac{8}{12} = \dfrac43x$ $\dfrac23 = \dfrac43x$ $x = \dfrac{\dfrac23}{\dfrac43}$ $x = \dfrac23.\dfrac34 = \dfrac12$ jawab Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel untuk 18 Soal UNBK Matematika SMP 2019Seleksi pengurus OSIS di SMP "Bhineka Tunggal Ika" menggunakan aturan yaitu siswa yang dapat diterima sebagai pengurus adalah mereka yang lulus tes tertulis dan wawancara. Dari 62 pendaftar, peserta yang dinyatakan lulus tes tertulis sebanyak 52 siswa, yang dinyatakan lulus tes wawancara 43 siswa, dan 2 siswa tidak mengikuti seleksi karena berhalangan. Banyak siswa yang diterima sebagai pengurus OSIS adalah . . . . $A.\ 25\ anak$ $B.\ 31\ anak$ $C.\ 33\ anak$ $D.\ 35\ anak$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Keterangan LTT = Lulus Tes Tertulis LTW = Lulus tes Wawancara $62 = 52 - x + x + 43 - x + 2$ $62 = 95 - x + 2$ $x = 97 - 62$ $x = 35$ jawab untuk mempelajari HimpunanNomor 19 Soal UNBK Matematika SMP 2019Diketahui fungsi $fx = ax + b$. Jika $f-2 = -11$ dan $f4 = 7$, nilai $a + b$ adalah . . . . $A.\ 3$ $B.\ -2$ $C.\ -5$ $D.\ -8$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$fx = ax + b$ $f-2 = -2a + b = -11$ . . . . * $f4 = 4a + b = 7$ . . . . ** Lakukan eliminasi terhadap persamaan ** dan * $4a + b = 7$ $-2a + b = -11$ - - $6a = 18$ $a = 3$ Substitusi masukkan $a = 3$ ke persamaan * ! $ + b = 7$ $12 + b = 7$ $b = 7 - 12$ $b = -5$ $a + b = 3 + -5$ $= 3 - 5$ $= -2$ jawab untuk mempelajari Relasi dan 20 Soal UNBK Matematika SMP 2019Harga sepasang sepatu dua kali harga sepasang sandal. Ardi membeli 2 pasang sepatu dan 3 pasang sandal dengan harga Jika Doni membeli 3 pasang sepatu dan 2 pasang sandal, Doni harus membayar sebesar . . . . $A.\ $B.\ $C.\ $D.\ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Misalkan harga sepasang sepatu $x$ dan harga sepasang sandal $y$. $x = 2y$ . . . . * $2x + 3y = 420000$ . . . . ** Substitusi persamaan * ke persamaan ** $ + 3y = 420000$ $7y = 420000$ $y = 60000$ Substitusi $y = 60000$ ke persamaan * $x = 2y$ $x = $x = 120000$ $3x + 2y = + $= 360000 + 120000$ $= jawab SPLDV Soal CeritaNomor 21 Soal UNBK Matematika SMP 2019Adik bermain dengan temannya ke suatu lahan parkir yang menampung mobil beroda empat dan sepeda motor beroda dua. Mereka menghitung jumlah roda mobil dan sepeda motor yang ada di sana. Ternyata jumlah rodanya 448 buah. Di lahan parkir itu terdapat 172 kendaraan. Tarif parkir sebuah mobil dan motor Berapa pendapatan uang parkir dari kendaraan yang ada ? $A.\ $B.\ $C.\ $D.\ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Misalkan jumlah mobil $x$ dan jumlah motor $y$. Jumlah seluruh roda $4x + 2y = 448$ → disederhanakan menjadi $2x + y = 224$ . . . . * Jumlah seluruh kendaraan $x + y = 172$ . . . . ** Eliminasi pers * dan ** $2x + y = 448$ $x + y = 172$ - - $x = 52$ Substitusi $x = 52$ ke pers ** ! $52 + y = 172$ $y = 172 - 52$ $y = 120$ Pendapatan dari parkir $Pendapatan = 5000x + 2000y$ $= + $= jawab B. Nomor 22 Soal UNBK Matematika SMP 2019Perhatikan persamaan garis berikut ! $i.\ -x + 2y + 5 = 0$ $ii.\ -2x + y - 3 = 0$ $iii.\ 3x - y + 9 = 0$ $iv.\ 4x - 2y - 6 = 0$ Pasangan garis yang sejajar adalah . . . . $A.\ i\ dan\ ii$ $B.\ i\ dan\ iii$ $C.\ ii\ dan\ iv$ $D.\ iii\ dan\ iv$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Dua garis sejajar jika memiliki gradien yang sama. $i.\ -x + 2y + 5 = 0$ $m_i = \dfrac{-1}{2} = \dfrac12$ $ii.\ -2x + y - 3 = 0$ $m_{ii} = \dfrac{-2}{1} = 2$ $iii.\ 3x - y + 9 = 0$ $m_{iii} = \dfrac{-3}{-1} = 3$ $iv.\ 4x - 2y - 6 = 0$ $m_{iv} = \dfrac{-4}{-2} = 2$ Persamaan garis dengan gradien yang sama adalah $ii\ dan\ iv$. jawab untuk mempelajari Persamaan Garis 23 Soal UNBK Matematika SMP 2019Sebuah lingkaran dengan panjang jari-jari 21 cm berpusat di O. Jika titik A dan B terletak pada lingkaran, dan besar $\angle AOB = 72^o$, panjang busur AB adalah . . . . $A.\ 26,4\ cm$ $B.\ 52,8\ cm$ $C.\ 138,6\ cm$ $D.\ 277,2\ cm$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Perhatikan gambar ! $\dfrac{72^o}{360^o} = \dfrac{\widehat{AB}}{2\pi R}$ $\widehat{AB} = \dfrac{72^o}{360^o}.2 \pi R$ $\widehat{AB} = \ $\widehat{AB} = \dfrac{ $\widehat{AB} = 26,4$ jawab untuk mempelajari cara menghitung Panjang Busur dan Luas Juring 24 Soal UNBK Matematika SMP 2019Perhatikan gambar balok berikut. Panjang diagonal ruang SL adalah . . . . $A.\ \sqrt{ cm$ $B.\ \sqrt{ cm$ $C.\ \sqrt{ cm$ $D.\ \sqrt{225}\ cm$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$SL^2 = SN^2 + NK^2 + KL^2$ $SL^2 = 9^2 + 12^2 + 36^2$ $SL^2 = 81 + 144 + 1296$ $SL^2 = $SL = \sqrt{ jawab Pengertian / Rumus Kubus dan Balok untuk 25 Soal UNBK Matematika SMP 2019Perhatikan gambar. Jika $\Delta CDE$ dan $\Delta BAE$ adalah dua segitiga yang kongruen, pasangan sudut yang sama besar adalah . . . . $A.\ \angle DEC\ dan\ \angle BEA$ $B.\ \angle CDE\ dan\ \angle ABE$ $C.\ \angle BCD\ dan\ \angle BAE$ $D.\ \angle CDE\ dan\ \angle BEA$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Pasangan sudut yang sama besar $\angle DEC = \angle BEA$ bertolak belakang Karena $\Delta CDE$ kongruen dengan dengan $\Delta ABE$, maka $\angle CDE = \angle BAE$ $\angle DCE = \angle ABE$ jawab A. Nomor 26 Soal UNBK Matematika SMP 2019Perhatikan gambar. Besar sudut BAC adalah . . . . $A.\ 24^o$ $B.\ 28^o$ $C.\ 55^o$ $D.\ 65^o$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Sudut dalam segitiga adalah $180^o$. $\angle BAC + \angle ABC + \angle ACB = 180^o$ $2x + 4 + 8x + 1 + 4x + 7 = 180$ $14x + 12 = 180$ $14x = 180 - 12$ $14x = 168$ $x = 12$ $\angle BAC = 2x + 4^o$ $\angle BAC = + 4^o = 28^o$ jawab Bangun Datar Segitiga untuk mempelajari luas dan keliling segitiga, sudut dalam segitiga, dan sudut luar 27 Soal UNBK Matematika SMP 2019Suatu taman berbentuk persegi panjang memiliki panjang diagonal $4x + 10$ meter dan 6x - 2 meter. Panjang diagonal taman sebenarnya adalah . . . . $A.\ 6\ m$ $B.\ 12\ m$ $C.\ 34\ m$ $D.\ 36\ m$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Panjang kedua diagonal persegi panjang adalah sama, sehingga $4x + 10 = 6x - 2$ $10 + 2 = 6x - 4x$ $12 = 2x$ $x = \dfrac{12}{2}$ $x = 6$ $Panjang\ diagonal = 4x + 10$ $= + 10$ $= 34\ m$ atau $Panjang\ diagonal = 6x - 2$ $= - 2$ $= 34$ jawab Bangun Datar Segi Empat untuk mempelajari luas dan keliling bangun datar segi empat seperti persegi, persegi panjang, belah ketupat, trapesium, dan 28 Soal UNBK Matematika SMP 2019Sebuah taman berbentuk persegipanjang berukuran panjang 20 meter dan lebar 16 meter. Di tengah taman terdapat kolam berbentuk lingkaran dengan diameter 14 meter. Luas taman di luar kolam adalah . . . . $A.\ 166\ m^2$ $B.\ 232\ m^2$ $C.\ 276\ m^2$ $D.\ 298\ m^2$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019] Luas persegipanjang $L_{pp} = = 320\ m^2$ Luas Lingkaran $L_l = \pi R^2$ $L_l = \dfrac{22}{7}. 7^2 = 154\ m^2$ Luas taman diluar kolam $L_t = L_{pp} - L_l$ $L_t = 320 - 154 = 166\ m^2$ jawab mempelajari luas dan keliling lingkaran serta luas daerah yang diarsir, klik Luas dan Keliling 29 Soal UNBK Matematika SMP 2019Diketahui limas persegi dengan keliling alas 96 cm dan tinggi 9 cm. Volume limas tersebut adalah . . . . $A.\ cm^3$ $B.\ cm^3$ $C.\ 864\ cm^3$ $D.\ 288\ cm^3$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019] Misalkan panjang sisi alas adalah $a$ dan keliling alas diketahui 96 cm. $K = 4a$ $96 = 4a$ $a = 24$ $V = \ $V= \ $= $= cm^3$ jawab B. Keterangan $K = keliling\ alas$ $L = luas\ alas$Pelajari 1. Rumus Volume Limas 2. Rumus Luas Permukaan LimasNomor 30 Soal UNBK Matematika SMP 2019Perhatikan gambar berikut. Panjang AC adalah . . . . $A.\ 12\ cm$ $B.\ 14\ cm$ $C.\ 15\ cm$ $D.\ 20\ cm$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$CD^2 = $CD^2 = $CD = = 12$ $AC^2 = AD^2 + CD^2$ $AC^2 = 9^2 + 12^2$ $AC^2 = 81 + 144$ $AC^2 = 225$ $AC = 15\ cm$ jawab C. Nomor 31 Soal UNBK Matematika SMP 2019Sebuah pohon yang berada di depan gedung mempunyai tinggi 8 m. Pada saat yang sama bayangan gedung berimpit dengan bayangan pohon seperti tampak pada di bawah. Tinggi gedung yang sesuai ukuran tersebut adalah . . . . $A.\ 5,30\ m$ $B.\ 6,25\ m$ $C.\ 10,00\ m$ $D.\ 12,00\ m$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Perhatikan gambar ! $\dfrac{BD}{AB} = \dfrac{DE}{AC}$ $\dfrac{10}{15} = \dfrac{8}{AC}$ $AC = \dfrac{15}{10}.8$ $AC = 12\ m$ jawab D. Nomor 32 Soal UNBK Matematika SMP 2019Volume tabung yang memiliki panjang jari-jari 10 cm dan tinggi 14 cm adalah . . . . $\pi = 3,14$ $A.\ cm^3$ $B.\ cm^3$ $C.\ cm^3$ $D.\ cm^3$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$V = $V = \pi r^2 t$ $V = 3, $V = 3, $V = cm^3$ jawab A. Nomor 33 Soal UNBK Matematika SMP 2019Pengrajin membuat topi dari karton dengan bentuk seperti tampak pada gambar ! Luas karton yang dibutuhkan adalah . . . . $\pi = 3,14$ $A.\ 1695,6\ cm^2$ $B.\ cm^2$ $C.\ cm^2$ $D.\ cm^2$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019] Luas bagian alas $L_1 = \ - \ $L_1 = 3, - 3, $L_1 = - 314$ $L_1 = 942\ cm^2$ Luas selimut kerucut $L_2 = \pi r s$ $L_2 = 3, $L_2 = 816,4$ $Luas\ karton = L_1 + L_2$ $Luas\ karton = 942 + 816,4 = cm^2$ jawab B. Nomor 34 Soal UNBK Matematika SMP 2019Perhatikan gambar. Jika luas daerah yang tidak diarsir 176 $cm^2$, luas daerah yang diarsir adalah . . . . $A.\ 90\ cm^2$ $B.\ 80\ cm^2$ $C.\ 45\ cm^2$ $D.\ 40\ cm^2$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Perhatikan gambar ! Luas yang tidak diarsir LTA adalah luas segitiga ABC dikurangi luas segitiga ABE ditambah luas segitiga ABD dikurangi luas swgitiga ABE. $LTA = \ - Luas\ \Delta ABE\ +$ $\ - Luas\ \Delta ABE$ $176 = 96 + 160 - 2Luas\ \Delta ABE$ $176 = 256 - 2Luas\ \delta ABE$ $2Luas\ \delta ABE = 256 - 176$ $2Luas\ \delta ABE = 80$ $Luas\ \delta ABE = 40\ cm^2$ jawab Bangun Datar Segitiga untuk mempelajari luas dan keliling 35 Soal UNBK Matematika SMP 2019Data tinggi badan 20 siswa dalam cm sebagai berikut. 157, 159, 159, 156, 157, 157, 158, 158, 160, 160, 161, 158, 159, 159, 156, 156, 157, 159, 160, 160. Modus tinggi badan siswa adalah . . . . $A.\ 157\ cm$ $B.\ 158\ cm$ $C.\ 159\ cm$ $D.\ 160\ cm$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Modus adalah nilai yang paling sering muncul. 156 → 3 157 → 4 158 → 3 159 → 5 160 → 4 161 → 1 Dengan demikian modus adalah 159. jawab C. Nomor 36 Soal UNBK Matematika SMP 2019Data banyak pelajar di suatu kelurahan beserta tingkat pendidikannya disajikan dalam diagram lingkaran berikut. Jika banyak pelajar di kelurahan tersebut orang, banyak pelajar yang berpendidikan MTs adalah . . . . $A.\ 150\ orang$ $B.\ 160\ orang$ $C.\ 180\ orang$ $D.\ 200\ orang$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$MTs = 360^o - 40^o + 36^o + 32^o +$ $84^o + 56^o + 52^o$ $MTs = 360^o - 300^o = 60^o$ $MTs = \dfrac{60^o}{360^o}.1080$ $MTs = \ = 180\ orang$. jawab C. Nomor 37 Soal UNBK Matematika SMP 2019Tabel di bawah menunjukkan nilai tes tertulis seleksi penerimaan pegawai di suatu perusahaan. Jika perusahaan menetapkan peserta yang mendapat nilai kurang dari rata-rata dinyatakan gagal mengikuti seleksi selanjutnya, banyak peserta yang berhak mengikuti seleksi berikutnya ada . . . . $A.\ 10\ orang$ $B.\ 21\ orang$ $C.\ 29\ orang$ $D.\ 31\ orang$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$\overline{x} = \dfrac{\sum f}$ $= \dfrac{ + + + + + + 1. 10}{3 + 7 + 9 + 10 + 11 + 9 + 1}$ $= \dfrac{12 + 35 + 54 + 70 + 88 + 81 + 10}{50}$ $= \dfrac{350}{50} = 7$ Dengan demikian banyak peserta yang berhak mengikuti seleksi berikutnya adalah $10 + 11 + 9 + 1 = 31\ orang$ jawab D. Nomor 38 Soal UNBK Matematika SMP 2019Pada percobaan pelemparan dua dadu, peluang muncul kedua dadu berjumlah bilangan prima adalah . . . . $A.\ \dfrac13$ $B.\ \dfrac{7}{18}$ $C.\ \dfrac{5}{12}$ $D.\ \dfrac{4}{9}$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Perhatikan tabel di bawah ! $nS = 36$ $nA = 15$ $PA = \dfrac{nA}{nS}$ $PA = \dfrac{15}{36} = \dfrac{5}{12}$ jawab C. Nomor 39 Soal UNBK Matematika SMP 2019Dalam rangka HUT Kemerdekaan RI, suatu sekolah mengadakan kegiatan jalan santai yang diikuti oleh 120 siswa kelas VII, 126 siswa kelas VIII, 140 siswa kelas IX, 28 orang Bapak/Ibu guru, dan 6 orang karyawan. Jika dalam kegiatan tersebut diadakan doorprize, peluang Bapak/Ibu guru mendapat doorprize adalah . . . . $A.\ \dfrac{1}{15}$ $B.\ \dfrac{2}{7}$ $C.\ \dfrac{3}{10}$ $D.\ \dfrac13$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]$nS = 120 + 126 + 140 + 28 + 6$ $nS = 420$ $nA = 28$ $PA = \dfrac{nA}{nS}$ $PA = \dfrac{28}{420} = \dfrac{1}{15}$ jawab A. Nomor 40 Soal UNBK Matematika SMP 2019Diketahui rata-rata dari lima bilangan adalah 45. Selisih nilai bilangan terbesar dengan terkecil 15. Ada satu bilangan terbesar dan bilangan lainnya sama besar. Nilai terbesar bilangan tersebut adalah . . . . $A.\ 52$ $B.\ 53$ $C.\ 57$ $D.\ 60$ [Soal dan Pembahasan UNBK Matematika SMP 2019]Misalkan bilangan tersebut adalah $a, a, a, a, b$. $b - a = 15$ $b = 15 + a$ . . . . * $\dfrac{4a + b}{5} = 45$ $4a + b = $4a + b = 225$ . . . . ** Substitusi pers * ke pers ** $4a + 15 + a = 225$ $5a = 225 - 15$ $5a = 210$ $a = 42$ $b = 15 + a$ $b = 15 + 42$ $b = 57$ jawab C. Demikianlah Soal dan Pembahasan UNBK matematika SMP 2019, semoga bermanfaat dan bisa membantu. Selamat Belajar ! Disusun oleh Joslin Sibarani Alumni Teknik Sipil ITBSHARE THIS POST BACA JUGA 1. Soal dan Pembahasan Garis dan Sudut 2. Soal dan Pembahasan Faktorisasi Suku Aljabar
Oktober 31, 2019 Soal dan pembahasan sebelumnya → Soal dan Pembahasan UNBK SMP 2019 [Matematika] No. 1 - 5UNBK/UNKP SMP 2019 Matematika No. 6 Seorang pemborong dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 40 hari dengan 15 pekerja. Jika pekerjaan ingin diselesaikan dalam waktu 30 hari, maka banyak tambahan pekerja yang diperlukan adalah... A. 5 orang B. 10 orang C. 15 orang D. 20 orang UNBK/UNKP SMP 2019 Matematika No. 7 Perbandingan permen Aurel, Rani dan Dhea 5 3 2. Sedangkan jumlah permen Aurel dan Rani 64. Jumlah permen tiga orang tersebut adalah... A. 72 B. 80 C. 88 D. 108 UNBK/UNKP SMP 2019 Matematika No. 8 Suatu gedung perkantoran dengan ukuran 20 meter x 30 meter. Ukuran gedung tersebut pada denah adalah 40 cm x 60 cm. Skala pada denah tersebut adalah... A. 1 50 B. 1 100 C. 1 500 D. 1 1000 UNBK/UNKP SMP 2019 Matematika No. 9 Rumus suku ke-n barisan adalah ${{U}_{n}}=3n+2$. Jumlah suku ke-25 dan suku ke-27 dari barisan tersebut adalah... A. 154 B. 160 C. 164 D. 166 UNBK/UNKP SMP 2019 Matematika No. 10 Ani menabung sebesar Rp. pada suatu bank yang memberikan suku bunga tunggal sebesar 16% pertahun. Pada saat diambil, tabungan Ani menjadi Rp. Lama Ani menabung adalah... A. 8 bulan B. 18 bulan C. 24 bulan D. 32 bulan Soal dan pembahasan selanjutnya → Soal dan Pembahasan UNBK SMP 2019 [Matematika] No. 11 - 15 Dg Tiro Bukan siapa-siapa, hanya orang biasa yang sedang belajar untuk selalu bisa bermanfaat bagi orang lain terutama orang-orang terdekat.
Verified answer Suatu gedung perkantoran dengan ukuran 20 meter × 30 meter . Ukuran gedung tersebut pada denah 40 cm × 60 cm . Skala yang di gunakan pada denah tersebut adalah​ 1 adalah hasil perbandingan antara jarak peta dengan jarak sebenarnyaRumus-rumus skalaSkala = jarak peta jarak sebenarnyaJarak peta = jarak sebenarnya x skalaJarak sebenarnya = jarak peta skalaJp = Jarak petaJs = jarak sebenarnyaS = skalaPelajari Lebih Lanjut Bab Skala → Skala di sebuah peta 1 kota A ke kota B di peta tersebut 3 cm. berapakah jarak kedua kota itu sebenarnya? SoalDiketahuiUkuran gedung = 20 meter x 30 meterUkuran denah = 40 cm x 60 cmDitanyaSkala yang digunakanJawabKita bisa menggunakan ukuran panjang atau ukuran lebarnyaSkala = Panjang denah panjang sebenarnya = 60 cm 30 meter = 60 cm 3000 cm = 1 50Skala = Lebar denah lebar sebenarnya = 40 cm 20 meter = 40 cm 2000 cm = 1 50Pelajari Lebih Lanjut Bab Skala → Tinggi suatu gedung 60m. tinggi gedung pada denah 50cm. berapa skala denah tersebut? pada suatu peta 1 cm mewakili 3,5 km pada jarak yang sebenarnya,maka skala peta tersebut adalah JawabanKelas 5Mapel matematikaKategori perbandingan, kecepatan, skala, debitKode kunci skala peta, jarak sesungguhnya, jarak peta, perbandingan
suatu gedung perkantoran dengan ukuran 20 meter x 30 meter
